დასამუშავებელი საკითხები: 1. შუასაუკუნეების არისტოტელიზმი;
2. არისტოტელე - „ვეფხისტყაოსნის ლიტერატურული წყარო“
3. სულის არისტოტელური დეფინიცია და „ვეფხისტყაოსანი“
4. ეთიკის რენესანსული კონცეფცია „ვეფხისტყაოსანში“
დასამუშავებელი ლიტერატურა: ე. ხინთიბიძე, „იდეურ-მსოფლმხედველობითი...“, გვ. 41-49; 306-337 („კომენტირებულიდან“ - გვ. 30-35); 497-519 („კომენტირებულიდან“ - გვ. 70-73).
საკითხები და შეკითხვები: არისტოტელიზმი - შუა საუკუნეების ქართულ
მწერლობაში; არისტოტელური რენესანსულ აზროვნებაში; სულის არისტოტელური დეფინიცია „ვეფხისტყაოსანში“. „ვეფხ.“ II სტროფის კომენტირება; ზნეობრივ-ფიზიკური სრულქმნილების იდეალი „ვეფხისტყაოსანში“. „ვეფხისტყაოსნის“ „მოცალეობა“; მორალური
სრულქმნილების და ღირსების იდეალი „ვეფხისტყაოსანში“. ეთიკური ქცევის ნორმების დამოკიდებულება მომავლისადმი იმედსა და შიშზე.