სწავლის, სწავლებისა და ბავშვის განვითარების ფსიქოლოგიური საფუძვლები

ზოგადი ფსიქოლოგია - მარიამ ბაკაშვილი

მათემატიკის სწავლების მეთოდიკა 2 (I-VI კლ.) (60 კრ.) – ირმა გინტური

სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნების სწავლების მეთოდიკა 2 (60 კრ.) – ნინო ხუნდაძე

მათემატიკის სწავლების მეთოდიკა 2 (60 კრ.) – დავით წამალაშვილი

ისტორიის სწავლების მეთოდიკა 2 (60 კრ.) – ელისაბედ ბუსხრიკიძე

პედაგოგიური პრაქტიკა – ქეთევან ჭკუასელი

ინკლუზიური განათლება (ჩაშენებული პროგრამისთვის)

ბიოლოგიის სწავლების მეთოდიკა 2 (60 კრ.) – ეფემია ხარაძე

განათლება და ბავშვთა უფლებები (60 კრ.) – გიორგი სოფრომაძე

თანამედროვე საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები (60 კრ.) – თამარ გეგეშიძე

კურსის მიზანია სტუდენტმა გააცნობიეროს სწავლა-სწავლების პროცესის თეორიული/მეთოდოლოგიური საფუძვლებისა (ფილოსოფიის, განათლების, განვითარებისა და სწავლის თეორიები) და  პედაგოგიური პროცესის წარმართვისთვის აუცილებელი პრაქტიკული/დიდაქტიკური/მეთოდიკური ხერხების  ურთიერთგანპირობებულობა, რათა შეძლოს შეგნებულად წარმართოს სწავლა/სწავლების პროცესი,  მიზანმიმართულად გამოიყენოს სწავლა/სწავლების შესაბამისი/ადეკვატური ფორმატი, კრიტიკულად გაიაზროს სწავლის და განათლების თეორიების პრაქტიკაში განხორციელების უპირატესობები და ნიუანსები.

ინგლისურის სწავლების მეთოდიკა 2 (60 კრ.) – იზაბელა პეტრიაშვილი

ინტერკულტურული განათლება (60 კრ.) – ნათია ნაცვლიშვილი

კულტურულ-საგანმანათლებლო ინოვაციები თანამედროვე სასწავლო პროცესში (60კრ.) – ირინე საგანელიძე

მოსწავლეთა ქცევის მართვის საკითხები (60 კრ.) – მამუკა პავლიაშვილი

პედაგოგიკა (60კრ)

2026 – პედაგოგიური კვლევის საფუძვლები – მარინე გოგნელაშვილი

სამოქალაქო განათლება – ეთერ ბოკელავაძე

სამოქალაქო განათლების სწავლების მეთოდიკა 2 (60 კრ.) – ეთერ ბოკელავაძე

სასკოლო გარემო და მოზარდის ჯანმრთელობა (60 კრ.) – ეფემია ხარაძე

2026 სასწავლო პროცესის ორგანიზაცია და პრაქტიკა – ცირა ნიკოლაშვილი

ფსიქოლოგია-ინკლუზიური განათლება 60კრ

ქართულის სწავლების მეთოდიკა 2 (60 კრ.) – ზაქარია ქიტიაშვილი

ქიმიის სწავლების მეთოდიკა 2 (60 კრ.) – ნინო ნიკოლეიშვილი

პედაგოგიკა 1 (ჩაშენებული პროგრამა)