Définition du résumé : première approche d’un texte, observation et compréhension globale

Comprendre un texte et repérer ses différentes étapes. Comprendre le contenu des différentes parties d’un texte. La protection de la nature.

Passer des idées aux faits : illustrer, donner des exemples. Repérage des opinions et de leurs sources dans un texte.

Le champ lexical, les mots de liaison ou articulateurs.

 Sujet de conversation : Les catastrophes  écologiques.

Exercices :

1. Fournir plusieurs textes (article de journal , nouvelle, roman , etc..) et faire répérer les connecteurs utilisés .

2. Faire utiliser un certain nombre de connecteurs dans un petit texte à rédiger ( on fournira le sujet de rédaction).

3. Fournir un texte avec des connecteurs déjà répérés et les faire remplacer par d'autres connecteurs afin d'analyser les nuances de sens provoquées par ces remplacements.

4. Fournir des exemples :

"La voiture, c'est pratique pour se déplacer, or elle n'est pas très écologique même si elle utilise beaucoup moins d'essence qu'il y a vingt ans. Alors, c'est un moyen confortable et rapide mais il faut en même temps penser à l'environnement. D'ailleurs, la voiture ne sert pas toujours à économiser du temps malgré sa vitesse, à cause de la circulation des heures de pointe. Cependant, beaucoup de monde prend la voiture au lieu d'utiliser les transports en commun, donc l'environnement souffre plus que nécessaire. Aujourd'hui nous avons pris l'habitude de prendre la voiture même si elle n'est pas toujours indispensable car cela convient à notre moderne vie confortable, de plus, notre morale n'est pas assez concernée par les problèmes d'avenir.